Les formations
Immaculée Conception - Villeurbanne :
« L’enfant en difficultés scolaires et l’école : aides et compréhension des enjeux »
Bressuire :
« Les troubles dys : descriptifs et aménagements scolaires »
Belmont Capdepon – Lyon 69007 :
« Les troubles dys : descriptifs et aménagements scolaires »
Saint Pierre des Remparts :
« L’enfant handicapé dans l’école »
CNFETP (centre national de formation de l’enseignement technique privé) Lyon – Stage d’initiation à la psychologie cognitive.
ITS (Institut du travail social des processus d’apprentissage) – Lyon
Approche cognitive des processus d’apprentissage
Institut de l’Oratoire – Caluire 69
L’apprentissage chez l’adolescent déficient : Approche de la psychologie cognitive.
INFIPP : «Les problèmes scolaires de l'enfant et de l'adolescent»
IFS (Institut de Formation Systémique), Suisse : «Les difficultés d'apprentissage de l'enfant et de l'adolescent : approche cognitive et systémique»
IFATC (Institut de Formation et d'Application des Thérapies de la Communication) : «L'institution à l'épreuve de la complexité : approche psychoéducative et sociale»
IFATC : «Voyage au bout de l'échec scolaire : comment réussir à comprendre l'école»
L'Oratoire : «Difficultés scolaires et troubles de l'organisation cognitive»
ITS (Institut des Travailleurs Sociaux): «Incidences de la maltraitance sexuelle sur le raisonnement, l'intelligence, la mémoire»
ITS : «Prise en charge des déficiences : l'apport de la psychologie cognitive»
Fédération jumeaux et plus : «Dégémelliser ou dédramatiser»
DU de neuropsychologie, éducation et pédagogie : «Psychologie cognitive : approche théorique et pratique»
L'Oratoire : «L'apprentissage chez l'enfant déficient : approche de la psychologie cognitive»
CNFETP : «Apprentissage et difficultés scolaires : une approche cognitive»
CNFETP : «Difficultés scolaires au collège : aide à apporter dans les classes»
Collège St Dominique : «L'enfant en difficultés au collège»
Le Vésinet : «La précocité, atout ou handicap»
Formation destinée aux enseignants du CASH : «L'enfant intégré dans l'école : du diagnostic à la mise en place de pratiques pédagogiques spécifiques»
Création : acti
Actualités
Les 9 Mars et 25 - Mai 2010
Accompagnement élèves EIP Collège Saint Joseph - Bourg-en-Bresse 01Les 14,15 et 25 Janvier 2010 et le 16 Février 2010
Formation à l'ITS de Lyon -Lyon/Caluire 69 : Approche cognitive des processus d'apprentissageLes 07 et 08 Janvier 2010
Formation au CNFETP de Lyon Lyon 5 : Les Troubles dys + moyens à mettre en oeuvre dans les écolesLe 08 Décembre 2009
Accompagnement élèves EIP Collège Saint Joseph Bourg-en-Bresse 01Le 03 Décembre 2009
Formation au CNFETP de Lyon Lyon 05 : La remédiation cognitiveLe 03 Décembre 2009
Formation au CNFETP de Lyon Lyon 05 : La remédiation cognitiveLe 17, 26 Novembre 2009 :
Intervention à la Faculté de Chambéry 73 : Clinique de l'échec scolaire
Le 24 Octobre 2009
Conférence Association Jumeaux et plus - Toulouse 31 : Les Mutiples dans la fratrie
Le 15 Octobre 2009
Intervention NEP Lyon 04 : Le développement cognitif
Le 10 Octobre 2009
Conférence Jumeaux et plus - Albi 81 - Amphitéatre de l'IFSI des trois Tarn Thème : Le développement cognitif dans la fratrie
Le 1er Octobre 2009
Formation / Conférence à l'I.F.A.C.T Lyon 06 -Centre de formation rue Juliette Récamier - Les troubles cognitifs adultes : les répercussions affectives, sociales et professionnelles.
Le 29 Septembre 2009
Accompagnement élève E.I.P. Collège Saint Joseph de Bourg-en-Bresse 01
Dimanche 20 septembre 2009
E=M6 - 20h00 : Comment mieux apprendre à l'école.
Le 26 Septembre 2009
Conférence Jumeaux et plus - Argentueil 95 Salle Neson Mandela Thème : La scolarité des jumeaux ; Ensemble ou séparé ?
16 Septembre 2009:
Emission Les Maternelles 8h00, re-diffusion : Jumeaux , pourquoi chercher à les différencier ?