L'équipe
Depuis 12 ans, Fabrice Bak, psychologue cognitiviste, s'entoure de collaborateurs choisis selon quatre critères spécifiques :- Qualité et pertinence de la formation
- Sensibilité et accompagnement des enfants et de leur famille
- Volonté d'un travail d'équipe
- Conseil dans la cohérence des différents accompagnements proposés aux familles
- Sept psychologues cognitivistes
- Une psychologue clinicienne
- Une neuropsychologue
- Un médecin généraliste
- Une orthophoniste
L'ensemble de ces spécificités réunies dans un même lieu permet un élargissement du domaine des compétences de l'équipe pluridisciplinaire et vise à une évaluation plus large des différentes problématiques :
- Les troubles des apprentissages.
- Les formes de dyslexies.
- Les troubles de la concentration et de l'attention.
- Les difficultés liées aux phobies scolaires et au manque de confiance en soi.
- La précocité.
- L'orientation scolaire.
Assurant une prise en charge de qualité par un suivi psychothérapeutique, un suivi médical, un suivi psychologique. Les difficultés rencontrées par un enfant sont bien souvent multiple et la prise en charge doit être envisagée.
La pluralité des approches de notre équipe nous permet de porter des aides précises tant :
- Sur le plan affectif (estime de soi, capacité d'autoévaluation, meilleure compréhension du mode de fonctionnement des autres et donc meilleure insertion sociale et relationnelle.)
- Sur le plan de l'organisation logique de la pensée (meilleure déduction et meilleure compréhension).
- De l'amélioration des capacités métacognitives (concentration, mémorisation...).
En outre, l'équipe étant diversifiée au niveau des personnalités, nous sommes en mesure de proposer l'adaptation du professionnel à la personnalité de l'enfant, voir en cas de nécessité le remplacement d'un professionnel par un confrère, ceci en un seul et même endroit. Notre objectif est de suivre au plus près l'évolution de l'enfant, et de pouvoir entendre la majorité de ses demandes, comme celle de ne pas forcément se sentir à l'aise avec un psychologue.
Si la remédiation cognitive est notre axe de travail, nous prenons aussi en compte la personnalité de l'enfant afin de lui proposer un psychologue en phase avec lui, ce qui nous amène un gain de temps non négligeable au niveau de la prise en charge par notre équipe.
Création : acti
Actualités
Les 9 Mars et 25 - Mai 2010
Accompagnement élèves EIP Collège Saint Joseph - Bourg-en-Bresse 01Les 14,15 et 25 Janvier 2010 et le 16 Février 2010
Formation à l'ITS de Lyon -Lyon/Caluire 69 : Approche cognitive des processus d'apprentissageLes 07 et 08 Janvier 2010
Formation au CNFETP de Lyon Lyon 5 : Les Troubles dys + moyens à mettre en oeuvre dans les écolesLe 08 Décembre 2009
Accompagnement élèves EIP Collège Saint Joseph Bourg-en-Bresse 01Le 03 Décembre 2009
Formation au CNFETP de Lyon Lyon 05 : La remédiation cognitiveLe 03 Décembre 2009
Formation au CNFETP de Lyon Lyon 05 : La remédiation cognitiveLe 17, 26 Novembre 2009 :
Intervention à la Faculté de Chambéry 73 : Clinique de l'échec scolaire
Le 24 Octobre 2009
Conférence Association Jumeaux et plus - Toulouse 31 : Les Mutiples dans la fratrie
Le 15 Octobre 2009
Intervention NEP Lyon 04 : Le développement cognitif
Le 10 Octobre 2009
Conférence Jumeaux et plus - Albi 81 - Amphitéatre de l'IFSI des trois Tarn Thème : Le développement cognitif dans la fratrie
Le 1er Octobre 2009
Formation / Conférence à l'I.F.A.C.T Lyon 06 -Centre de formation rue Juliette Récamier - Les troubles cognitifs adultes : les répercussions affectives, sociales et professionnelles.
Le 29 Septembre 2009
Accompagnement élève E.I.P. Collège Saint Joseph de Bourg-en-Bresse 01
Dimanche 20 septembre 2009
E=M6 - 20h00 : Comment mieux apprendre à l'école.
Le 26 Septembre 2009
Conférence Jumeaux et plus - Argentueil 95 Salle Neson Mandela Thème : La scolarité des jumeaux ; Ensemble ou séparé ?
16 Septembre 2009:
Emission Les Maternelles 8h00, re-diffusion : Jumeaux , pourquoi chercher à les différencier ?